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Sproutly Blog2018-11-23T13:15:32+00:00

Você Sabia? (Parte 7)

...que QUEUEING é a única palavra em inglês que possui 5 vogais consecutivas? ...que a palavra SWIMS continua sendo SWIMS quando lida de ponta cabeça? ...que a cada duas horas uma nova palavra em inglês é adicionada ao dicionário? ...que ¼ da população mundial fala inglês? ...que há sotaque em todas línguas, inclusive na língua de sinais? Fontes: - Bloomsburry [...]

By |agosto 8th, 2016|Categories: Curiosidades|0 Comments

O Filtro Afetivo e a aprendizagem de um segundo idioma

A aprendizagem de um idioma adicional traz consigo sentimentos variados que podem ser conscientes ou inconscientes. Medo, ansiedade, frustração e muitas outras emoções influenciam o processo e devem ser considerados pelo professor. Segundo Krashen, famoso linguista especializado em aquisição e aprendizagem de idiomas, o Filtro Afetivo - em inglês, Affective Filter, é uma espécie de barreira que impede que o [...]

By |agosto 5th, 2016|Categories: Fundamentos, Orientações|Tags: , |0 Comments

Formatando e conduzindo uma reunião de pais na escola bilíngue

Todo início de ano traz consigo algumas inquietudes e ansiedades – um nervosismo que aflige professores novatos e experientes, pais e alunos. Essa sensação pode ser ainda mais intensa quando se trata da escola bilíngue. Este cenário de ansiedade geralmente ocorre porque muitos pais e professores estão embarcando na jornada do bilinguismo pela primeira vez. Ou então, porque não tiveram [...]

By |agosto 1st, 2016|Categories: Dicas Práticas|Tags: |0 Comments

O primeiro ano de vida de uma criança bilíngue

O primeiro ano da vida do bebê é repleto de mudanças e conquistas em seu desenvolvimento. De um ser tão pequeno que apenas chora, resmunga e faz poucos movimentos com a boca para pedir seu leitinho a uma criança que se movimenta muito (seja engatinhando ou andando) e começa a demonstrar vontades próprias. Sim, passa muito rápido e talvez você [...]

By |julho 23rd, 2016|Categories: Família Bilíngue, Orientações|Tags: |0 Comments

Um guia para a introdução do segundo idioma na sala de aula bilíngue

Todo início de ano letivo pode gerar ansiedade e incertezas nos pais, alunos e professores. Nas escolas bilíngues, o desafio pode ser ainda maior, já que a introdução de um segundo idioma gera uma série de expectativas e sentimentos específicos. A escola deve estar preparada para gerenciar o momento em que o segundo idioma é introduzido na sala de aula. [...]

By |julho 23rd, 2016|Categories: Fundamentos, Orientações, Sem categoria|Tags: |0 Comments

O que é metacognição e como ela impacta na aprendizagem de um segundo idioma

Metacognição é uma habilidade que pode - e deve - ser desenvolvida durante o processo de aprendizagem. Em poucas palavras, e de forma bem simplificada, ela pode ser definida como o ato de pensar sobre o que está sendo aprendido enquanto se está aprendendo. O papel do professor é de mediador no processamento de informação e na construção de novo [...]

By |junho 25th, 2016|Categories: Fundamentos, Orientações|Tags: , |0 Comments

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